Комунальний заклад "Заклад дошкільної освіти (ясла-садок) №8 "Рукавичка" Тернівської міської ради Дніпропетровської області

 





Освітній процес

ЗАДАЧІ НАД ЯКИМИ МИ ПРАЦЮЄМО
 

{c Ø Розвивати основи патріотичної свідомості дошкільників з високими морально – духовними якостями, навичками культури спілкування, знаннями про українську культуру та звичаї, як важливі чинники в національно - патріотичному вихованні;

      Ø    Удосконалити роботу зі збереження фізичного здоров’я дошкільників через координацію всіх учасників освітньо-виховного процесу шляхом виховання у дітей потреби у здоровому способі життя та свідомого ставлення до особистої безпеки;

 

     

 ØСпрямовувати освітньо-виховну роботу на формування соціальної компетентності дошкільників шляхом стимулювання її творчої активності;

 

Ø  Працювати над  вивченням  стратегії сталого розвитку, опануванням  її педагогічного змісту; впровадженням  інтегрованого курсу «Дошкільнятам — освіта для сталого розвитку» та «Маленькі люди великого світу»;

 

 

Ø     Сучасні підходи до мовленнєвого розвитку дітей та вплив художньо-мовленнєвої діяльності на всебічний розвиток дитини дошкільного віку.

 

 

Комунальний заклад «Заклад дошкільної освіти (ясла – садок) №8 «Рукавичка» м Тернівки у  2022-2023 н.р. працює за Базовим Компонентом дошкільної освіти (у новій редакції), комплексною програмою виховання та навчання від 2 до 7 років «ДИТИНА» , «Дошкільникам про основи здоров'я», програмою з театралізованої діяльності в дошкільному навчальному закладі «Грайлик», програмою розвитку творчих здібностей дітей дошкільного віку на заняттях з малювання «Петриківський первоцвіт», програмою розумового розвитку дітей старшого віку «Шаховими стежинами» та програмою з патріотичного виховання «Україна – моя Батьківщина»

 


    

 

Завдання на літній оздоровчий період:

 

·        Створення умов для ефективного оздоровлення дітей улітку шляхом впровадження сучасних здоров’язбережувальних  та здоров’яформуючих освітніх технологій.

·        Реалізація системи заходів, направлених на оздоровлення і фізичний розвиток дітей,  їх етичне виховання, розвиток допитливості і пізнавальної активності, формування культурно-гігієнічних і трудових навиків.

·        Продовження поглибленої роботи з  розвитку у дошкільників позитивного ставлення до духовних цінностей через ознайомлення з літніми народними та календарними святами.

·        Здійснити педагогічну і санітарну освіту батьків по питаннях виховання і оздоровлення дітей в літній період

·        Активізація взаємодії з батьками з питання забезпечення психоемоційного комфорту дитини в умовах дошкільного закладу на почату нового навчального року.

·        Охопити системним оздоровленням і загартуванням дітей  дошкільного закладу, використовуючи нетрадиційні методи,шляхом введення гнучкого динамічного режиму та  використання цілющого впливу природних засобів і рослинної їжі.

·        Розвивати соціальну,інтелектуальну, емоційну та фізичну сферу життєдіяльності  дітей в оздоровчий    період.